大学奇葩作业有哪些

大学里的奇葩作业确实不少，以下是一些例子：

搭讪作业：

有学生反映，他们的语文老师布置了“搭讪”作业，要求学生不仅去搭讪，还要记录搭讪的时间、地点、对话和得到的经验。

手写小篆作业：

文学类专业的学生曾被要求用田字格画出手写小篆，以学习小篆笔法并体会古文字的结构之美。

爬树作业：

有学校布置了爬树作业，要求学生观察树叶。

虚拟作业：

有老师布置了“奔马杀犬于道”的作业，要求学生虚拟一个场景并编写消息，内容可以包括时间、地点和原因，但要求避免血腥和残暴。

创意作业：

例如，浙江一高校电子商务专业的作业是让学生负责一个淘宝店，通过销售来提高成绩。

环保作业：

浙江大学宁波理工学院布置了用废弃纸箱制作儿童玩具的作业，旨在培养学生的环保意识。

追剧作业：

华中师范大学武汉传媒学院的学生在寒假期间追《芈月传》，并将不认识的生僻字查找出来并整理成PPT。

小组作业：

许多学生提到小组作业中的种种问题，如组员不积极参与、分工不明确等，导致作业难以完成。

实践作业：

例如，北京城市学院服装与服饰设计专业的学生需要完成《服饰手工编织》的结课作业，包括编织、刺绣和踩缝纫机等。

特殊考题：

四川职业技术学院的《形势与政策》课曾出过一道考题，要求学生回答本门课程一共上几周，上课地点在哪里，并列举本班一名经常旷课的同学名字。

这些作业形式多样，既有创意性也有挑战性，旨在通过不同的方式激发学生的学习兴趣和动手能力。不过，部分作业也引发了关于教育方式和学生负担的讨论。